Pendidikan yang ada di Indonesia terdapat tiga jalur yaitu pendidikan nonformal, informal, dan formal. Pendidikan formal yaitu sekolah. Sekolah memiliki fasilitas yang digunakan menunjang kegiatan belajar dan mengajar. Fasilitas yang ada digunakan sebagai sarana melancarkan pelaksanaan fungsi atau kemudahan. Bagian pada bangunan sekolah ada kelas, perpustakaan, ruang laboratorium, kantor guru, toilet siswa dan guru, kantin, dan lainnya. Pada perancangan ini yang sekolah yang dipilih adalah Sekolah Perguruan Buddhi. Sekolah tersebut berlandasan Agama Buddha. Sekolah tersebut masih menggunakan konsep bangunan dan interior yang lama dengan pengembangan yang disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran. Konsep bangunan dan interior sekolah tersebut masih belum mencerminkan nilai dan nuansa Buddhisme. Perancangan ini bertujuan untuk memperbarui konsep interior untuk memperlihatkan nilai dan nuansa Buddhisme dan identitas dari sekolah tersebut. Nilai dan nuansa Buddhisme dan identitas sekolah dapat diambil dari makna dan warna logo sekolah, bendera Buddhis, dan kebiasaan atau nilai Buddhis yang lainnya yang berasal dari ajaran ajaran Buddhis.